Reglamento

Tambor Bay School

Excelencia en el aprendizaje

Playa Tambor, Península de Nicoya.

REGLAMENTO DE DISCIPLINA

INTRODUCCION

Tambor Bay School es y será un punto de “encuentro” de culturas, lenguas, anhelos, esfuerzos y sobre todo de grandes sueños, en donde alumnos, maestros, profesores, padres de familia y comunidad se unen en un proceso de enseñanza aprendizaje que tiene como su norte la excelencia.  Excelencia en el aprendizaje como un todo, como una meta permanente, que se renueva día con día.  Un punto de “encuentro” en donde entre todos desarrollaremos un proyecto educativo, bajo un régimen de confianza, guiados por la responsabilidad, la transparencia, la eficiencia y la eficacia, de modo que coadyuven a lograr el eslogan de la Escuela:  “Excelencia en el aprendizaje”

Dentro de este marco, la disciplina es un aspecto fundamental: se hace indispensable como parte de un proceso formativo para la adquisición de hábitos y actitudes positivas y para el logro de un comportamiento correcto, transparente y responsable.

Desde esta perspectiva el reglamento de disciplina viene a ser el conjunto de normas que regulan las medidas correctivas orientadas a garantizar el trabajo, el respeto a las personas, a los bienes ajenos, a la opinión de otros y al adecuado uso de los servicios  e instalaciones de la Escuela.  Son las normas que regularan las medidas correctivas que ayudan a interiorizar los valores que necesitamos consolidar.

De esta manera pretendemos coadyuvar en la capacitación al estudiante para el encuentro con otros pueblos y culturas y los forma con un criterio abierto hacia el resto del mundo con comprensión internacional y en el sentido de la paz.

CONSIDERANDO QUE:

  1. La Ley Fundamental de la Educación, establece como fines de la Educación Costarricense:

a) La formación de ciudadanos amantes de la patria, conscientes de sus deberes, de sus derechos y de sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana.

b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana.

c) Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses del individuo con los de la comunidad.

d) Estimular el desarrollo de la solidaridad y de la comprensión humana.

e) Conservar y ampliar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historia del hombre, las grandes obras de la literatura y los conceptos filosóficos fundamentales.

  1. La Ley 3481, Ley Orgánica del Ministerio de Educación Pública, establece a dicho ministerio  como órgano del Poder Ejecutivo encargado de la función educativa del país.
  2. El Reglamento de Centros Educativos Privados, Decreto Ejecutivo N° 24017, establece los procedimientos en cuya virtud se oficializan, equiparan, certifican y acreditan los estudios realizados en los centros docentes privados.
  3. La educación en los Centros de Educación Privados será necesariamente democrática en su esencia y en su orientación general, rigiéndose por los principios, fines y objetivos establecidos en la Ley Fundamental de Educación

Por lo tanto, se establece el siguiente:

CAPITULO I

DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS

CAPITULO II

UNIFORME Y PRESENTACION PERSONAL

CAPITULO III

COMPORTAMIENTO EN LOS BUSES

CAPITULO IV

DEL ORDEN DISCIPLINARIO

CAPITULO V

DE LAS FALTAS Y SU CALIFICACION

CAPITULO VI

DE LAS MEDIDAS FORMATIVAS Y CORRECTIVAS

CAPITULO VII

DEL PROCEDIMIENTO

CAPITULO VIII

DE LOS PLAZOS Y RECURSOS

CAPITULO IX

SOBRE LA PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS EN EL

COLEGIO

CAPITULO X

DE LA VIGILANCIA EN EL COLEGIO

CAPITULO XI

SOBRE LA HIGIENE Y LAS INSTALACIONES DEL

COLEGIO

CAPITULO XII

SOBRE LOS UTILES Y OBJETIVOS DE VALOR

CAPITULO XIII

SOBRE LAS ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

CAPITULO XIV

DIPOSICIONES FINALES

CAPITULO I

DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS

ARTICULO 1

Todos los alumnos tienen los mismos derechos y deberes sin más distinciones que las derivadas de su edad y el nivel de enseñanza que se encuentren cursando.

El ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes de los alumnos se realizarán en el marco del ordenamiento jurídico y fines de la educación costarricense.

ARTICULO 2 :

DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Son derechos fundamentales del estudiante, entre otros:

a. El disfrute de medidas positivas que garanticen la igualdad real y efectiva de oportunidades para el éxito

escolar.

b. El respeto a su libertad de conciencia, convicciones religiosas e ideológicas así como su intimidad en lo que

respecta a tales creencias o convicciones.

c. La participación en las actividades de la Institución según lo definan los respectivos Reglamentos.

d. El respeto a su integridad física, psíquica y moral y, por supuesto, a su dignidad personal.

e. Expresar sus opiniones en forma oral ò escrita y defenderlas con dignidad y respeto.

f. Ser escuchados y respetados como personas.

g. Ser elegido como miembro de la Directiva de Sección siempre y cuando tenga por lo menos un año de estar en el Colegio, ser de buena conducta y de rendimiento académico aceptable, con un promedio de 85 tanto en conducta como en las materias académicas.

h. Elegir y ser electo en el Gobierno Estudiantil. (A excepción de los miembros de las Juntas Directivas)

i. Pedir aclaraciones y resoluciones referentes a la aplicación del presente Reglamento según el siguiente

orden: profesor de asignatura, profesor guía, director.

j. Interponer los recursos de revisión y apelación de acuerdo con lo que establece el Reglamento de Evaluación.

k. Solicitar informes acerca de su rendimiento académico y superación personal según datos acumulados por los profesores.

l. Participar en el Consejo de Profesores por medio del Comité Ejecutivo del Gobierno Estudiantil, con derecho a voz, previa autorización de la Dirección.

ARTICULO 3:

DE LOS DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS  ALUMNOS

Los educandos tienen como deber principal la dedicación al estudio y, en especial, las siguientes obligaciones:

a. Asistir puntualmente a lecciones, a clases especiales de nivelación, a presentación de pruebas, conferencias, clubes, entrenamientos, actividades deportivas, actos cívicos y demás actividades curriculares o extracurriculares, dentro o fuera de la Institución Educativa. A los de esta última naturaleza están obligados siempre que medie la correspondiente autorización o convocatoria oficial.

b. Ajustarse al Calendario Escolar, a los horarios aprobados para el funcionamiento y desarrollo de las actividades de la Institución así como a las disposiciones reglamentarias sobre el correcto uso del uniforme.

c. Seguir las orientaciones, indicaciones y órdenes de los docentes y de las autoridades jerárquicas superiores, relativas al proceso de enseñanza-aprendizaje, a los hábitos de higiene y aseo personal y a las normas de ornato, aseo, limpieza y moralidad dentro y fuera de la Institución Educativa.

d. Respetar el ejercicio del derecho a la educación de sus compañeros, prestarles la ayuda necesaria y desinteresada para su mejor aprovechamiento escolar y darles buen ejemplo con su conducta o comportamiento individual y social.

e. Cuidar y utilizar correctamente los bienes muebles e inmuebles y las instalaciones y los equipos de la Institución Educativa. En casos comprobados el padre de familia asumirá los costos de reparación o reposición de los daños ocasionados por sus hijos.

f. Respetar las normas de convivencia humana dentro y fuera de la institución educativa.

g. Ser honesto, leal y responsable consigo mismo y con los demás.

h. Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales de las personas, su dignidad, su

decoro, su integridad física, psíquica y moral, su personalidad y los demás derechos individuales y

sociales de cada uno de los miembros de la comunidad educativa.

i. No discriminar a ningún miembro de la comunidad educativa por razón de nacionalidad, raza, sexo o por

cualquier otra circunstancia personal, social o cultural.

j. Respetar las características particulares, las tradiciones, los símbolos y demás valores propios del Colegio

y de las demás instituciones educativas.

k. Respetar los Símbolos Nacionales de Costa Rica y de cualquier otro Estado.

l. Mantener un adecuado comportamiento en los buses, tanto durante las rutas normales como durante las rutas de otras de actividades pedagógicas, de acuerdo con las directrices que se fijan para este efecto en el Capitulo III de este Reglamento.

m. Mantener y promover a través de su comportamiento, dentro y fuera de la Institución, el prestigio de la Institución.

n. Respetar y hacer buen uso de las áreas asignadas para su recreación; patios, zonas verdes, soda, cancha de baloncesto, de fútbol, etc.

o. Solicitar el permiso y contar con la aprobación de la Dirección del Colegio para toda actividad extracurricular que realice dentro y fuera de la Institución, en este último caso si se compromete el nombre del Colegio.

p. Participar en competencias culturales y deportivas según las reglas del “juego limpio” (Fair play).

q. Asumir y cumplir las demás responsabilidades que le corresponda como alumno de la Institución.

r. Otras que expresamente les encomiende o señale este reglamento.

CAPITULO II

UNIFORME Y PRESENTACION PERSONAL

ARTICULO 4

El estudiante de Tambor Bay School debe tener presente que es un representante de esta Institución, por esta razón debe procurar una adecuada presentación personal.

ARTICULO 5

Los alumnos de Tambor Bay School deben presentarse vistiendo el uniforme de conformidad con los siguientes lineamientos.

a. Varones: pantalón azul marino liso, camisa Tambor Bay School, zapatos negros, calcetines azules o negros.

b. Mujeres: Falda, pantalón o falda-pantalón de color azul marino liso, camisa Tambor Bay School, zapatos negros y medias azules o negras.

c. La faja o cinturón para varones y señoritas es de uso opcional, puede ser de cuero o vinil de color negro sin

extravagancias.

d. Todos los alumnos deben llegar al Colegio limpios y bien presentados.

e. Los estudiantes deben vestir su uniforme siempre que estén en el Colegio exceptuando aquellas ocasiones en que medie un permiso para no hacerlo.

f. No se permite el uso de gorra en el Colegio, salvo en aquellos casos que por el tiempo de exposición al sol lo

amerite.

g. A los niños de la primaria se les permite la estadía en el Colegio con el uniforme de Deportes cuando les toque una actividad deportiva.

h. El estudiante que se presente sin su uniforme completo, debe traer una justificación de sus padres, tutores o encargados.

i. El uniforme de Educación Física (deportes) es el siguiente:

Zapatos tenis, medias blancas, pantaloneta  azul y camiseta deportiva de Tambor Bay School.

j. Para la práctica y participación de los alumnos en las diferentes disciplinas deportivas el Departamento de

Educación Física de colegio propone las normas en cuanto al vestido que deberán usar los

estudiantes. Estas propuestas deben ser aprobadas por las direcciones correspondientes.

k. Todos los alumnos del undécimo año se presentarán con una camisa escolar únicamente permitida para este nivel.

ARTICULO 6

Es deber de todo docente velar que los alumnos cumplan con lo establecido en relación con el uso del uniforme del Colegio y tomar los medidas respectivas.

CAPITULO III

COMPORTAMIENTO EN LOS BUSES

ARTICULO 7

Los alumnos usuarios de los autobuses escolares deben comportarse según el reglamento de los autobuses, sin perjuicio de las obligaciones consignadas en el presente reglamento.

CAPITULO IV

DEL ORDEN DISCIPLINARIO

ARTICULO 8

La vida dentro del plantel educativo y durante las lecciones necesita de un orden que posibilite el proceso del aprendizaje. En consecuencia, a todo estudiante se le puede aplicar medidas de orden cuando se compruebe que ha faltado, con conocimiento de culpa, a las normas de orden que rigen para este Colegio. Estas medidas deberán aplicarse solo cuando sean necesarias para garantizar que la labor de enseñanza se lleve a cabo debidamente o para garantizar la protección de las demás personas involucradas en el proceso enseñanza aprendizaje y en la formación integral de los estudiantes.

ARTICULO 9

Es parte de la finalidad de cada profesor el hacer ver y aceptar por el alumno la necesidad y el sentido de dichas reglamentaciones dentro del Colegio y que este actúe de acuerdo con ellas.

Las medidas de orden deberán aplicarse con el sentido pedagógico de reafirmar la responsabilidad social del

estudiante.

ARTICULO 10

No podrán imponerse medidas correctivas contrarias a la integridad física, psíquica y moral y a la dignidad personal del alumno. Tampoco podrán imponerse castigos colectivos si no se comprueba la culpabilidad de todos los alumnos sancionados.

ARTICULO 11

Los órganos encargados para aplicar las medidas correctivas deberán tener en cuenta la edad del alumno, su desarrollo físico y mental, su radio social y cultural, su situación familiar; así como graduar la aplicación de la medida correctiva conforme a las circunstancias atenuantes o agravantes, que procedan para el logro del fin correctivo propuesto.

ARTICULO 12

Los autos para la aplicación del presente reglamento deberán ajustarse a las garantías del debido proceso, mediante la plena participación del alumno, de sus padres o encargados y de los defensores legales, si los

hubiere, bajo sanción de nulidad absoluta en caso de indefensión.

ARTICULO 13

Toda medida correctiva que se aplique debe consignarse en el expediente personal y otros registros del Colegio.

CAPITULO V

DE LAS FALTAS Y SU CALIFICACION

ARTICULO 14

Para los efectos de la aplicación de las correspondientes medidas correctivas, las faltas al orden disciplinario estudiantil pueden ser calificadas como leves, graves y muy graves.

La calificación de las faltas se somete a las diferentes instancias nombradas en el artículo 23 de este Reglamento.

ARTICULO 15

Pueden ser faltas leves, entre otras, las siguientes:

a. El uso incorrecto del uniforme.

b. Presentación personal indebida.

c. No informar a sus padres o encargados sobre la existencia de comunicaciones enviadas al hogar.

d. Interrupciones ocasionadas dentro del aula que altera el proceso de aprendizaje.

e. Empleo de vocabulario y gestos vulgares o soeces.

f. Tirar basura fuera de los recipientes ubicados en la Institución para tal fin y/o irrespetar las normas

establecidas en el programa de reciclaje.

g. Irrespetar instrucciones e indicaciones de los docentes o personal administrativo.

h. Interrumpir el trabajo de los profesores, de los alumnos o compañeros y otros funcionarios de la Comunidad Educativa.

i. Otras que las autoridades institucionales consideren como faltas leves y que no se especifican en este Reglamento.

ARTICULO 16

Pueden ser faltas graves, entre otras; las siguientes:

a. La reiteración en la comisión de faltas leves.

b. Los actos graves de indisciplina contra cualquier funcionario del Colegio, sea administrativo o docente, o

funcionarios del Sistema Educativo Costarricense.

c. Las ofensas de palabra o la burla en contra de los otros miembros de la Comunidad Educativa.

d. El uso reiterado del lenguaje vulgar o indecoroso en el trato con los demás miembros de la Comunidad

Educativa.

e. La comisión de fraude o la tentativa de fraude en una prueba o examen para su propio beneficio o de otros

alumnos o en complicidad con éstos.

f. La escenificación pública de poses o actitudes contrarias a la moral o la decencia. (Escenas amorosas)

g. El uso indebido de las paredes, mesas, pupitres y demás objetos del Colegio para hacer o colocar dibujos, gráficos, carteles y letreros, sean estos del tipo que sean.

h. El irrespeto a los Símbolos Nacionales de Costa Rica o de cualquier otro Estado.

i. La ingestión y/o posesión de bebidas alcohólicas y el fumado dentro de las instalaciones del Colegio o fuera de ellas en actividades extracurriculares del Colegio.

j. Todo comportamiento que vaya en menoscabo del buen nombre, prestigio o reputación del Colegio, dadas las circunstancias o lugar en que se produzca.

k. Traer y portar objetos o instrumentos que no forman parte de los útiles escolares y que pueden ocasionar daños a la integridad física de cualquier persona, edificio o equipos, sean estos armas, instrumentos punzo cortantes entre otros.

l. Ausentarse de la clase o del Colegio sin el respectivo permiso de un funcionario autorizado.

m. Las ausencias sin justificación.

n. Cualquier otro comportamiento que implique el incumplimiento de los deberes señalados en el artículo 3

del presente reglamento.

o. Otras que las autoridades institucionales consideren como faltas graves.

ARTICULO 17

Pueden ser faltas muy graves, entre otras, las siguientes:

a. La reiteración en la comisión de faltas graves.

b. La agresión física o sicológica contra los demás miembros de la Comunidad Educativa.

c. La suplantación de personalidad en actos de la vida académica.

d. La falsificación, alteración o sustracción de documentos.

e. Causar daños serios en las instalaciones, en los equipos, materiales, herramientas, implementos deportivos, documentos y demás bienes del Colegio, o en los vehículos de transporte, objetos, libros y demás bienes propios de otros miembros de la Comunidad Educativa.

f. Participar en actos que paralicen el normal desarrollo de las actividades del Colegio o que perturben el orden público, así como incitar a otros a actuar con iguales propósitos.

g. La incitación a sus compañeros y a otras personas a actuaciones gravemente perjudiciales para la salud, la

moral, la seguridad y la integridad personal.

h. La embriaguez por licor, el consumo, distribución o inducción al uso de drogas y estupefacientes.

i. La sustracción o robo de los bienes de las personas o de la Institución.

j. La participación en cualquier acto doloso declarado mediante sentencia judicial firme.

k. Tráfico o divulgación de material contrario a la moral pública (ejemplo: pornografía, actos delictivos o racistas).

l. Otras que las autoridades institucionales consideren como faltas muy graves.

CAPITULO VI

DE LAS MEDIDAS FORMATIVAS Y CORRECTIVAS

ARTICULO 18

Los alumnos que incurran en cualquier tipo de falta, serán objeto de una o varias medidas formativas y correctivas como las que se recomiendan a continuación:

a. Un trabajo extra por parte del profesor.

b. Información escrita al hogar por el profesor.

c. Amonestación escrita por parte del profesor guía y/o Director.

d. Discusión y análisis con el alumno y/o sus padres, de la falta cometida.

e. Reparación de la ofensa verbal o moral a las personas o a la Institución, mediante la debida y oportuna retractación y el ofrecimiento de las disculpas o satisfacciones que corresponden.

f. Horas extras de clase con tarea especial. Previamente se debe informar al hogar para que pasen a recoger al alumno.

g. Orientación psicológica con información al hogar.

h. Reparación del daño material causado.

i. Suspensión por el resto del día por parte del Director anotándose lo que corresponda en el libro de clase, se

llamará al hogar para que pasen a recoger al estudiante. En caso de que los padres no pasen a recoger a su hijo, se le enviará a otra sección con un trabajo extra que debe de cumplir.

j. Suspensión del derecho a participar en delegaciones deportivas o culturales en representación del Colegio.

k. Suspensión del derecho de asistencia al Colegio o a determinadas clases y actividades escolares.

l. Trabajo social dentro o fuera del Colegio en tiempo libre del alumno.

m. Pérdida de puntos en la nota de conducta.

n. Aplicación de hasta la nota mínima en caso de comisión de fraude en un examen.

o. Pérdida de credenciales si es parte de alguna representación del Colegio, ya sea como miembro del

gobierno estudiantil o de un equipo deportivo.

p. Matrícula condicionada para el próximo año escolar.

q. Amenaza de expulsión.

r. Expulsión definitiva del Colegio.

ARTICULO 19

a) La suspensión de días lectivos, el condicionamiento de la matrícula para el siguiente año escolar así como la advertencia de expulsión son medidas que deberá tomar el Consejo Disciplinario. Una nota de conducta inferior a 70 implica una matrícula condicionada para el siguiente año escolar. Al final del semestre siguiente, el Consejo General de Profesores decidirá sobre la permanencia posterior del alumno en el Colegio. Sobre la suspensión de días lectivos en el Kindergarten decide la Dirección del Kindergarten así como las educadoras responsables.

b) Una suspensión de más de 5 días, hasta por el resto del curso lectivo, debe ser aprobada por el Consejo General de Profesores.

c) La expulsión del Colegio debe ser decidida por el Consejo General de Profesores.

ARTICULO 20

Las medidas correctivas y formativas no deben afectar directamente el rendimiento académico de los alumnos.

El alumno suspendido hasta por 5 días tiene el derecho a realizar los exámenes programados.

CAPITULO VII

DEL PROCEDIMIENTO

ARTICULO 21

En el Colegio funcionará un Consejo Disciplinario a cuyo cargo estará, cuando sea citado, el ejercicio de las funciones y atribuciones que le establece el presente Reglamento. El Consejo Disciplinario del Colegio estará formado por el Director, los profesores de la sección y el profesional responsable del Departamento de Psicología.

ARTICULO 22

El Consejo Disciplinario se reunirá solamente para conocer las faltas graves o muy graves que así lo ameriten.

ARTICULO 23

Las faltas en que incurrieren los alumnos del Colegio, serán objeto de las medidas correctivas según su gravedad e impuestas por:

a. El respectivo docente.

b. El profesor guía.

c. El Director.

d. El Consejo Disciplinario.

e. El Consejo General de Profesores del Colegio.

Estas instancias (a-b-c-d) pueden actuar en conjunto, según sea el caso.

ARTICULO 24

Todo alumno acusado de cometer alguna falta de las calificadas en los artículos 16 y 17 tiene el derecho de hacerse acompañar ante el Consejo Disciplinario por una persona de la Comunidad Estudiantil. Los padres de familia del alumno en cuestión tienen derecho de ser escuchados durante el período de investigación. Durante la toma de decisiones del Consejo Disciplinario no podrán estar presentes ni los alumnos ni los

padres de familia.

ARTICULO 25

El Consejo Disciplinario, al decidir la medida correctiva correspondiente, deberá tomar en cuenta las circunstancias personales, familiares o sociales del alumno.

ARTICULO 26

Las medidas disciplinarias que tome el Consejo Disciplinario son un asunto interno del Colegio y serán informadas a los padres de familia.

CAPITULO VIII

DE LOS PLAZOS Y RECURSOS

ARTICULO 27

Todas las medidas correctivas impuestas por faltas leves, graves o muy graves serán recurribles por los medios y en los casos expresamente establecidos mediante los recursos de revocatoria y apelación.

ARTICULO 28

El recurso de revocatoria deberá interponerse ante la persona u órgano que dictó la medida dentro de los tres días hábiles posteriores a su notificación, y el escrito en que se formule el recurso deberá contener los motivos en los que se fundamente.

El recurso deberá ser resuelto dentro de los tres días hábiles posteriores al recibo del mismo. Contra la resolución que deniegue el recurso no habrá recurso alguno.

Se podrá interponer recurso de revocatoria con apelación en subsidio al mismo tiempo dentro del mismo plazo establecido en el artículo anterior. Si el de revocatoria se deniega, la persona u órgano deberá pronunciarse sobre el de apelación para que sea conocido por el superior.

ARTICULO 29

El recurso de apelación deberá interponerse ante la persona u órgano que dictó la medida dentro de los tres días hábiles posteriores a su notificación, quien deberá poner en autos al superior respectivo y notificar al recurrente que el recurso fue admitido para conocimiento del superior. El superior deberá resolver dentro de los cinco días hábiles posteriores al recibido del mismo. En caso de que la medida haya sido impuesta por el

Consejo General de Profesores el recurso de apelación deberá interponerse ante el mismo órgano, que deberá pronunciarse sobre el mismo para que sea conocido por la Junta Directiva de la institución. Las resoluciones de la Junta Directiva no serán recurribles.

CAPITULO IX

SOBRE LA PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS EN LA INSTITUCION

ARTICULO 30

El alumno debe entrar entre 7:30 y las 8:00 am. Es responsabilidad de los padres de familia velar que sus hijos lleguen puntualmente, salvo cuando sean transportados en el servicio de transporte oficial del Colegio.

ARTICULO 31

El acceso por la puerta principal del Colegio y el parqueo se cierran a las 8:00 a.m. en punto. Después de esa hora el acceso es por la entrada principal del Edificio Administrativo.

Los alumnos que ingresen tarde, deberán permanecer hasta las 8:40 a.m. en la salita de espera del lobby, en donde registrarán la hora de llegada. Posterior a esta hora podrán ingresar a las aulas. Para el Kindergarten rige una disposición especial que será comunicada a los padres de familia al inicio del año escolar.

ARTICULO 32

Luego de iniciadas las lecciones, ningún estudiante podría ausentarse, salvo lo estipulado en el artículo 33 de este Reglamento.

El alumno que falte a una clase después de asistir a la primera lección, se considerara escapado, salvo quienes hayan sido autorizados en los siguientes casos:

a) Por el profesor respectivo, si es dentro del Colegio.

b) Por el profesor guía o la Dirección, si necesita salir del Colegio.

Cada escapada representa un rebajo de 5 pts. de la nota final de conducta del semestre.

ARTICULO 33

Para salir del Colegio durante el tiempo lectivo, debe solicitar permiso al profesor guía o a la Dirección en cuyo caso debe mediar la solicitud por escrito del padre de familia en que se justifique el motivo de la salida.

Si el estudiante no la presenta es criterio del profesor guía o de la Dirección conceder el permiso.

ARTICULO 34

En casos muy especiales, el padre de familia puede solicitar, por escrito y en forma razonada, al profesor guía o a la Dirección, el permiso para que su hijo pueda salir del Colegio en determinados recreos.

ARTICULO 35

Si después de cinco minutos de iniciada la lección el profesor no ha llegado a la clase, el presidente de la sección o un miembro de la Junta Directiva tienen la obligación de comunicar a la Dirección para lo que corresponda.

ARTICULO 36

Concluida cada lección hay dos opciones:

a. Si el grupo tiene otra clase seguida en la misma aula, los alumnos deben esperar ordenadamente al profesor.

b. Si el grupo cambia de aula, se dirigen directamente al respectivo lugar con sus materiales.

En el caso de que su aula sea ocupada por otro grupo en la siguiente hora, deben llevar todas sus cosas o dejarlas guardadas en su casillero. El profesor tiene la obligación de cerrar con llave la puerta de aula.

ARTICULO 37

Finalizando las clases regulares del día, según corresponda el horario, solamente los alumnos que participan en los clubes u otras actividades oficiales o que tienen un permiso especial de la Dirección pueden quedarse en el Colegio.

ARTICULO 38

Después del finalizar su última clase o actividad programada, cada alumno debe salir inmediatamente del Colegio. Los padres de familia que recogen a sus hijos deben llegar puntualmente a la hora de salida de sus hijos. Se cobrará una multa para los niños que son recogidos con atraso.

CAPITULO X

DE LA VIGILANCIA EN EL COLEGIO

ARTICULO 39

Es un deber del Colegio vigilar al alumno durante las lecciones, los recreos y horas libres, así como durante su participación en actividades oficiales dentro y fuera del Colegio y durante un tiempo prudencial antes y después de iniciar o finalizar las lecciones.

ARTICULO 40

Los alumnos deben acatar los órdenes de los vigilantes asignados por la Dirección en las diferentes zonas.

ARTICULO 41

Todos los juegos de pelota deben realizarse solamente en las áreas asignadas para este efecto.

ARTICULO 42

No están permitidos los juegos de manos, pleitos o riñas, empujones o cualquier otro juego que atente contra la seguridad física y moral de los alumnos.

ARTICULO 43

Los alumnos tienen la obligación de controlar su vocabulario, que no sea soez ni vulgar, así como abstenerse de hacer gestos obscenos y no emitir gritos desproporcionados.

ARTICULO 44

Los alumnos están obligados a mantener limpias las aulas, corredores, patios, soda, zonas verdes y servicios sanitarios.

CAPITULO XI

SOBRE LA HIGIENE Y LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO

ARTICULO 45

El Colegio garantiza la higiene y protección de la salud dentro de la Institución, para tal efecto seguirá las normas que establezcan las autoridades en la materia.

ARTICULO 46

En caso de que en la casa de un alumno se presente alguna enfermedad contagiosa, deberá informar de inmediato al Director para lo que corresponda.

ARTICULO 47

Para un mejor control y servicio, los alumnos usarán los sanitarios del pabellón que les corresponde, dando uso adecuado a los lavatorios, secadores y sanitarios, no escondiéndose en estas instalaciones ni jugando en ellas.

ARTICULO 48

Los alumnos de Primaria y Secundaria no deben utilizar las instalaciones del Kindergarten.

ARTICULO 49

Todos los alumnos están en la obligación de no maltratar las plantas ni animales y por su propia seguridad, les está prohibido subirse a los árboles que hay en el campus del Colegio.

ARTICULO 50

La Soda cumple con una doble función: como punto de reunión y solaz así como de comedor, por lo mismo, hay que observar las siguientes disposiciones:

a) Por ningún motivo los alumnos deben sentarse, pararse o acostarse sobre las mesas.

b) No es permitido sacar el mobiliario de la soda, aulas u otros recintos sin previa autorización.

c) El ingreso a la soda para comprar alimentos, debe ser en fila y en orden.

d) Los desechos tienen que ser eliminados de acuerdo a las disposiciones del Colegio.

ARTICULO 51

Los casilleros prestan un servicio extraordinario a los alumnos por lo que es responsabilidad de ellos cuidarlos y mantenerlos en buen estado.

ARTICULO 52

Todo daño en la planta física, muebles o equipo que el alumno vea, debe reportarlo directamente al profesor guía, o a un profesor.

ARTICULO 53

El uso del auditorio es restringido, para usarlo se requiere la autorización del Director. Ninguna persona puede entrar al auditorio con comidas o bebidas.

CAPITULO XII

SOBRE LOS UTILES Y OBJETOS DE VALOR

ARTICULO 54

La Dirección recomienda a los alumnos no traer dinero innecesario u objetos de valor ya que el Colegio no se hace responsable por pérdidas, daños o robos.

ARTICULO 55

En caso de pérdida o robo es conveniente dar aviso de inmediato al profesor guía o a la Dirección del Colegio para hacer las investigaciones correspondientes.

ARTICULO 56

Los útiles escolares u objetos personales que dejen los alumnos olvidados en los pasillos, aulas, vestidores, patios o zonas verdes, serán recogidos y resguardados para ser entregados a los dueños de los mismos durante el horario que la administración y la dirección establezcan para tal efecto.

ARTICULO 57

Aquellos artículos que no sean reclamados al final de cada semestre serán regalados a instituciones de beneficencia.

CAPITULO XIII

SOBRE LAS ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

ARTICULO 58

Para cualquier actividad extra-curricular dentro o fuera de la Institución, se debe solicitar previamente y por escrito la autorización de la Dirección.

ARTICULO 59

Estas actividades extra-curriculares forman parte de la vida estudiantil. Serán consideradas actividades del Colegio solamente, si participa en ellos al menos un profesor de la Institución.

ARTICULO 60

Los lugares donde se realizan estas actividades deben quedar limpios y en orden.

ARTICULO 61

Para las actividades que excedan un día, es necesario el permiso, por escrito, de los padres de familia de los alumnos que participarán en dicha actividad.

ARTICULO 62

Las actividades extra curriculares oficiales son obligatorias para todos los alumnos del grupo. Para éstas rigen las mismas normas disciplinarias establecidas en el presente reglamento.

ARTICULO 63

En presentaciones y visitas oficiales que hagan los alumnos el uso del uniforme es obligatorio. En actividades concretas se podrá eximir de esta obligación de uso del uniforme.

ARTICULO 64

En fiestas o actividades dentro o fuera del Colegio, los alumnos deben comportarse conforme lo dicta la convivencia y el carácter bicultural del Colegio, establecidas en el presente Reglamento, en caso contrario, se suspenderá la participación del estudiante aplicándosele las reglas disciplinarias correspondientes.

CAPITULO XIV

DISPOSICIONES FINALES

El presente Reglamento rige a partir del curso lectivo de 2010 y deroga todas las disposiciones contenidas en boletines, circulares y noticieros anteriores que se lo opongan. Se someterá a revisión al final de cada año escolar para hacer las enmiendas necesarias por un comité nombrado al principio del curso lectivo.

Firma de los padres como aprobación de dicho reglamento.

Nombre del Estudiante

Firma del padre o encargado.


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